الطريقة النورانية لتعليم الاطفال شرح مبسط

يبحث الكثير من الناس عن الطريقة النورانية لتعليم الاطفال، فهي من أهم الطرق التي يجب تعليمها للطفل فهي تهتم بتعليم القرآن الكريم فهي من الطرق المثالية فهي تبدأ بتعلم حروف الهجاء، حيث من اللازم أن يتعلم الطفل من نطق الحروف بطريقة صحيحة لكي يستطيع القراءة ثم الكتابة، لهذا السبب سوف نتعرف الآن عن كل ما يخص الطريقة النورانية من خلال موقع أنا مامي.

الطريقة النورانية لتعليم الاطفال

• الطريقة النورانية لتعليم الاطفال تعد من العلوم المتعلقة بالقرآن الكريم.
• فهي تبدأ من حروف الهجاء وبعدها معرفة الحروف وصفاتها ثم معرفة مخارج الحروف.
• ثم يتم معرفة معنى الحرف من حيث طريقة الكتابة.
• ثم يتم معرفة الحروف المتشابهة ومعرفة السبب وراء تسميتها بهذا الاسم.
• ويأتي أهم جزء في الطريقة النورانية وهي معرفة الحركات في اللغة.

مؤلف الطريقة النورانية

• مؤلف هذه الطريقة النورانية لتعليم الاطفال هو الشيخ نور محمد حقاني.
• الشيخ نور محمد حقاني لقد ولد في عام 1866م.
• لقد ولد في ولاية بنجاب بدولة الهند وأكمل دراسة الشريعة في أحد مدارس الهند الدينية المعروفة.
• بعد ذلك اتجه لاكمال دراسة تخصص الحديث وعلومه على يد المعلم أحمد علي السهانبوري.
• قام بتأليف العديد من الكتب وشرح فيها منهجه في التعلم مثل منهج القاعدة النورانية فهذا المنهج حصل على إعجاب الكثير.
• لقد توفي الشيخ نور محمد حقاني في عام 1925م.

أسماء تطلق على القاعدة النورانية

أن القاعدة النورانية يطلق عليها مجموعة من الأسماء المختلفة والتي سوف نتعرف عليها الآن:

1. القاعدة الفتحية: هذه القاعدة ترجع إلى الشيخ فتحي المدني، فهو أضاف لها مجموعة من التعديلات وأضاف إليها مجموعة من القواعد.
2. القاعدة البغدادية: تكون مختلفة قليلاً عن القاعدة النورانية فهي تحتوي على عدد من الكلمات الغير عربية ولكن القاعدة النورانية كل كلماتها تأتي من القرآن الكريم.
3. قاعدة نور البيان.
4. القاعدة الحقانية.
5. القاعدة الربانية.
6. القاعدة المكية.
7. قاعدة الفرقان.

أهمية القاعدة النورانية

القاعدة النورانية تحتوي على أهمية كبيرة تتمثل هذه الأهمية في الآتي:

• تهتم بالقراءة بشكل خاص والكتابة بشكل عام وذلك بسبب تعلقها بالقرآن الكريم واللغة العربية.
• تتميز بأنها سهلة وواضحة تبتعد عن التعقيد، كما أنها تضم مجموعة من التمارين والأسئلة من القرآن الكريم حتى يتم قياس ومعرفة مدى قدرة الطالب على الفهم والاستيعاب.
• مرتبة ومنظمة بشكل مميز مع وجود مجموعة من الألوان حتى يتم ضبط الحروف والكلمات.
• تساهم في تميز وتفوق الطلاب.
• تم تأليفها بأسلوب مشابه لأسلوب العلماء المسلمين القدامى.
• تكون معتمدة على الرسم العثماني والنطق القرآني لقراءة الحروف مما جعلها دقيقة وسهلة ومقبولة عند الناس.

أهداف تعليم القرآن الكريم

أن لتعلم القرآن الكريم مجموعة من الأهداف والتي سوف نتعرف عليها الآن:

1. تساعد على تدريب الطفل على أسلوب القرآن الكريم.
2. تجعل الطالب يكتسب الكثير من المعرفة والخبرات في اللغة العربية مع ارتباط الطفل بالقرآن الكريم.
3. يساعد على تدريب الطفل وتحسين تلاوته للقرآن الكريم.
4. يساعد في هداية الناس إلى المنهج الرباني.
5. توضح المعاني التي نزل القرآن الكريم بها من حيث الاهتمام بالحروف ومخارجها.
6. تعد تلاوة القرآن الكريم من أفضل العبادات.

طريقة تدريس الطريقة النورانية لتعليم الاطفال

أن تدريس الطريقة النورانية لتعليم الاطفال تتكون من عدة دروس ومراحل سوف نتعرف عليها من خلال هذا المقال فلكل مرحلة أهمية كبيرة بالنسبة للطفل.

الحروف

تنقسم الحروف إلى الآتي:

أولاً حروف الهجاء المختلفة

• حيث أن الدرس الأول من القاعدة النورانية هو هجاء الحروف( أ، ب، ت، …).
• حروف الهجاء هم حروف اللغة العربية التي يبلغ عددهم 28 حرف.
• فهي تبدأ من حرف الهمزة المنفصل (ء) كما هو في كلمة (أسد) ثم تنتقل إلى الألف الممدودة كما في كلمة ذات.

أمور يجب الاهتمام بها أثناء تعلم الحروف

يوجد مجموعة من الأمور التي يجب مراعتها خلال تعلم الحروف وهي كالآتي:

1. يجب حفظ الحروف بعناية واهتمام من الأعلى إلى الأسفل والعكس أيضاً.
2. يجب الاهتمام بتفخيم الحرف المفخم وترقيق الحرف المرقق.
3. يكون من اللازم أن يتعلم الطفل الحرف بإتقان ولا ينتقل للحرف الذي يليه إلا عندما يتقن السابق.
4. حروف التفخيم هي (قظ، خص، ضغط) ويعتبر المتبقي من الحروف هي حروف ترقيق.
5. يجب تعليم الطفل القراءة بأحكام التجويد من خلال سماعه للصوت لا ابشرح.
6. يجب الاهتمام بنطق الحروف بتلك التهجئة أثناء قراءة القرآن وهي (حا، را، طا، يا، ها).

ثانياً الحروف المركبة

• هذا الدرس يكون عبارة عن شرح الحروف المركبة للطفل وهي تكون متكونة من حرفين أو أكثر.
• طريقة الهجاء هي التي تساعد الطفل على قراءة الحروف المركبة وليس الصوت.
• فمثلاً الحرف (لا) يجب أن يتعلم الطفل تهجئته لأنه لا يعلم مما يتركب هذا الحرف، لكنه يعرف أنه متكون من لام وألف.
• كما أن الطفل يتعلم في هذا الدرس تكرار الحروف المركبة والمنفردة لكي يستطيع التفرقة بينهم.

أمثلة على الحروف المركبة

سوف نعرض لكم الآن مجموعة من الأمثلة عن الحروف المركبة وهي كالآتي:

• حرف بج: يتكون من (با، جيم).
• حرف تس: يتكون من (تا، سين).
• حرف بلب: يتكون من (با، لام، با).
• حرف تكث: يتكون من (تا، كف، ثا).

ثالثاً الحروف المقطعة

• الحروف المقطعة لا يوجد لها معنى محدد، فهي تعرف بالحروف النورانية.
• هذا الدرس يجب أن يشرح فيه المعلم أحكام التجويد، ويفضل أن يعلم الشيوخ الأطفال هذا الدرس.
• يلزم تعليم الطفل أن يطبق المدود لأن في بعض الأحيان لا يستطيع الطفل نطق المدود لأن نفسه قصير فينطق المد على حسب قدرته.
• سوف يتعلم الطفل من خلال سماعه للمدود وأحكام التجويد
• يبلغ عدد الحروف النورانية 14 حرف.

طريقة تقسيم الحروف النورانية

يتم تقسيم الحروف النورانية إلى أربع مجموعات وهذه المجموعات تكون كالآتي:

• حرف الألف: وهي لا تمد.
• حروف حي طهر: تمد على مقدار حركتين وكل حرف يمد مد طبيعي.
• حروف سنقص لكم: تمد بستة حركات.
• حرف ع: في بعض الأحيان يمد بأربعة حركات وأحيانا ست حركات.

الحركات الثلاثة

• يتم تعليم الطفل في هذا الدرس الحركات الثلاثة وهم الفتحة والضمة والكسرة.
• يجب أن يتعلم الطفل بأن الفتحة اطلق عليها فتحة لأنه يفتح فمه عند النطق بها.
• ويتعلم أيضاً أن الكسرة سميت بالكسرة وذلك لأنه يكسر فمه عندما ينطقها.
• كما أن الضمة سميت بالضمة لأن الطفل يضم فمه عندما ينطقها.
• طريقة الهجاء لهذه الحركات هي الفتحة أَ، الكسرة إِ، والضمة أُ، وينطقهم الطفل أَ أِ أُ.
• يتم تعليم الطفل قراءة الحروف من أعلى لأسفل ومن اليسار إلى اليمين حتى يتعلم نطق الحروف بإتقان.

التنوين

• يكون التنوين عبارة عن نون ساكنة تكون موجودة في نهاية الكلام وتكون لفظاً.
• علامات التنوين هي فتحتان، كسرتان، ضمتان.
• هجاء حروف التنوين يكون كالآتي: فتحتان مً، كسرتان مٍ، ضمتان مٌ.

الحركات الثلاثة الممدودة

1. تكون عبارة عن الألف الصغيرة أي الفتحة الطويلة، والياء الصغيرة أي الكسرة الطويلة، والواو الصغيرة أي الضمة الطويلة.

حروف المد واللين

• أطلق عليها هذا الاسم لأن أدائها سهل ويتم نطق الحرف الساكن مع الحرف السابق له.
• حروف اللين هي (ي، و) أما حروف المد (ا، ي، و).
• حروف المد تمد في حال إذا كانت الواو ساكنة وما قبلها مضموم، والياء ساكنة وما قبلها مكسور، والألف ساكنة وما قبلها مفتوح.